« Cette année, pour préparer Noël 2018, les élèves ont regardé le film « l’Etoile de Noël » dans les classes. Des animaux très différents se rassemblent ensemble pour sauver Noël. Un calendrier de l’avent et une crèche Playmobil a été installée par les enfants dans toutes les classes.
Les visées
Visée culturelle : découvrir le sens de l’Avent et de la fête de Noël pour les chrétiens.
Visée anthropologique : approfondir le vivre-ensemble.
Visée chrétienne : accueillir Jésus « Dieu sauve », « Dieu avec nous »
5 étapes
Attendre, c’est se préparer ! Ouverture du calendrier de l’avent dans les classes.
Tous différents pour accueillir ensemble Noël ! Vivre ensemble : trouver des mots gentils que l’on peut dire à son voisin ou un copain qu’on n’a pas l’habitude de voir.
Le partage : avec le secours catholique et les restau du cœur bébé: merci pour vos dons => vêtements et affaires bébé et enfants. Merci pour vos dons!
Suivons l’Étoile ! Création d’une branche de l’étoile par chaque classe. Étoile puzzle composée de nos différences et des mots gentils que nous avons dit. 5 branches = une branche par classe + l’anglais
Célébration du jeudi 20 décembre de 9h à 10h dans l’église autour de l’étoile de Noël avec orchestre et chorale pour les chants de Noël.
Un Enfant est né, c’est un Dieu qui se donne. Pour Noël, une étoile brille, Elle indique le chemin, C’est le chemin qui mène à Dieu, C’est un chemin de paix, de joie et d’amour.
Que l’amour guide votre vie, Que la Paix habite votre cœur Que la joie illumine votre visage Il vous les donne aujourd’hui
En ce mardi 11 septembre à 16h45, les élèves qui le souhaitaient ainsi que leur parent pouvaient participer à la bénédiction des cartables qui avaient lieu à l’école en la présence des catéchistes et du P. Jean-Marc Goupil.
Après le chant gestué entonné par Caroline Denolly « Comme un rayon de soleil » et repris plusieurs fois par les enfants, des élèves de CE1, CE2 et CM1 et CM2 ont lu quelques textes.
Le P. Jean Marc est ensuite passé au milieu des enfants pour les bénir et bénir les cartables selon le rite de l’aspersion.
Une image-prière a été distribuée et lue tous ensemble pour demander à Dieu de nous aider pour cette nouvelle année.
«
Seigneur, Ouvre mes oreilles et mon cœur à ta Parole. Rends -moi attentif à ceux qui m’entourent. Mets sur mes lèvres des paroles qui font vivre et qui donnent de la joie. Ouvre mes mains pour qu’elles sachent recevoir et donner. Conduis mes pas vers ceux qui sont seuls ou découragés. Enseigne-moi ce qui est beau et ce qui est bien, ce qui est juste et ce qui est vrai. Fais-moi trouver les gestes de paix et d’amitié. Sois avec moi et rends-moi fort pour travailler, aimer et pardonner. Seigneur, tu sais tout, tu sais bien que je t’aime ! Je veux te suivre sur ton chemin de lumière. Amen.
«
Un goûter offert par le caté fut bien apprécié de tous !
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» On a pris le bus. A la ferme on a vu des chèvres, des poules, un coq, un âne (une ânesse en fait, qui était très gentille et qui nous sentait) et des oies. Là-bas, il y avait des moutons mais on ne les a pas vus. Et aussi il y avait des canards. Je voulais caresser la poule, elle est partie. On a vu des poussins et un œuf de poule pas encore éclos. J’ai caressé la chèvre, j’ai avancé, elle ne voulait pas que je la caresse parce qu’elle n’avait pas envie.
On a vu un jardin, il y avait de la salade, des pommes de terre, du maïs, des courgettes, des tomates, des framboisiers, des groseilliers. Après on a vu et caressé des lapins et un cochon d’inde. On a vu des cailles.
A la ferme on a fait du pain.
On a vu un chat et après on a pique-niqué dans l’herbe. On a pris le pique-nique et après on a joué et après on a fait cuire le pain : ils ont enlevé un peu de chaud (la cendre). J’ai ramené les graines que j’avais plantées. Il y avait du maïs, de la courge et du blé.
Lundi 4 juin, les classes de TPS/PS/MS et GS/CP sont allés visiter la caserne des pompiers de St Ismier. Après un accueil des enfants avec la description des missions des pompiers , nous nous sommes partagés en 4 groupes et avons pu monter dans les camions, tenir la lance à incendie, mettre l’uniforme de pompier, le casque, enfiler les gants, se mettre à la place du blessé…
Voici les 4 ateliers tournants:
VSAV(véhicule secours aux victimes): comment les secourir?
VTU (véhicule tout usage) : comment faire s’il y a une inondation? Comment attraper les animaux en tout genre :guêpes, frelon, serpent , chien, chat errant….?
FPT (Fourgon pompe tonne) : fonctionnement d’un camion pour éteindre les feux
Manipulation d’une lance à incendie
Merci aux pompiers de St Ismier pour leur accueil chaleureux et la qualité de cette matinée!
🇫🇷 Les élèves de l’école St Joseph ont été présents cette année pour la commémoration du 8 mai 1945 à Lumbin, célébrée par Monsieur le Maire, Pierre Forte. Ils ont chanté le chant des partisans et ont lu le poème Liberté de Paul Eluard en souvenir de cette terrible 2ème guerre mondiale. Après les allocutions de Pierre Forte et de Monsieur Maître, une minute de silence a été respecté puis une gerbe de fleurs a été déposé au pied du monument aux morts.
Un vin d’honneur a été ensuite servi dans la salle du Conseil Municipale de la Mairie.
Merci à la Mairie pour son accueil.
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Les CM1/ CM2 ont réalisé un film sur la présentation de l’école avec la technique du Lipdub.
Le producteur M. Christophe Hahn, professionnel du métier, est venu vendredi 16 mars les filmer avec sa caméra sous un soleil radieux et la musique entraînante d’Happy.
La technique du Lipdub nous vient des USA, la caméra se déplace avec les acteurs et ceux ci se relaient pour chanter ou scander la même chanson. Cette technique, réalisée plus particulièrement dans le milieu de la communication, cherche à montrer et à témoigner de la créativité et de la bonne ambiance qui règnent dans une entreprise, une école etc…
A l’occasion de ce projet les élèves ont pu appréhender la technique du Lipdub et voir les aspects plus théoriques d’un tournage avec les techniques de prises de vue (sous différents angles : plongée, contreplongée, etc…), le cadrage (plan général, plan à l’américaine, portrait, très gros plan), l’importance de la lumière. Par atelier, chacun a proposé un petit scenario.
L’équipe de Frat’Théo est venu ce jeudi 22 mars à l’école Saint-Joseph pour nous faire vivre un temps festif avec des acrobaties, des tours, du monocycle, du jonglage, du clown, des facéties.
Cette équipe, composée de quatre prêtres et quatre laïcs aux talents multiples, a proposé à l’école de vivre un temps particulier au cœur du carême.
L’esprit était à la fête. Sous le regard émerveillé des élèves, ils ont enchanté la journée. Après le spectacle de cirque, nous avons dansé du plus petit au plus grand sur des airs accompagnés de la guitare dans la cour .
Ensuite, nous avons pris un repas partagé pour un temps d’échange, les parents étaient bien sûr conviés.
L’après-midi un temps d’échange dans les classes avec Frat’Théo a été vécu à partir de la grande section. Les questions ont été multiples et nombreuses.
Les plus petits ont assisté à un spectacle de marionnettes.
La journée s’est terminée par une célébration à l’église dans la joie, les chants, la danse suivi d’un goûter bien apprécié !
Jeudi 7 décembre, Saint Nicolas avec son coéquipier se sont arrêtés à l’école Saint-Joseph à Lumbin pour une visite surprise des élèves.
Relatant d’abord leur voyage, partant d’Espagne avec quelques mots d’espagnol à l’appui, laissant leur cheval blanc dans le pré voisin, ils ont ensuite félicité les élèves pour ce début d’année et les ont encouragés à poursuivre leurs efforts. Saint Nicolas avec son aura et son coéquipier connu au Pays Bas pour son côté saltimbanque et artiste ont contribué à mettre une joyeuse ambiance festive.
Ensuite des friandises, spécialités venues directement des Pays Bas ont été distribuées aux enfants.
Vivement qu’ils reviennent!
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Une semaine après la rentrée, le mardi 12 septembre à 16h40 juste après la classe a eu lieu pour ceux qui le désiraient la bénédiction des cartables en présence du P. Jean-Marc Goupil, prêtre de la paroisse.
Le mot bénédiction veut dire « dire du bien ».
Démarrer cette année en mettant toutes les chances de son côté en se souhaitant du bien et en se mettant sur le regard de Dieu.
Beau programme !
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Cette année, les élèves de la classe de CM2 de l’école Saint-Joseph ont suivi 5 séances d’initiation à Scratch. Le but était d’initier les enfants aux notions de base de l’informatique avec un logiciel de programmation simplifié (Scratch) pour qu’ils conçoivent eux-mêmes leur jeu vidéo.
Ils ont pu ainsi créer un jeu de pong et un jeu de tir (Guillaume Tell)
Ces séances ont été animées par Jean-Marc Joseph, chercheur à l’Inria.
Voici des photos et des extraits vidéo de la dernière séance :
Pour la fête de la Saint Joseph, qui est aussi la fête de l’école, un concours a été organisé en CM1/CM2. Il s’agissait de trouver le nom des peintres de deux tableaux de Saint-Joseph :
« Joseph, charpentier », XVIIe siècle-Le Louvre
« Le songe de Joseph », XXe siècle- Isère.
Bravo aux deux gagnants, les plus rapides : à Erwan pour avoir trouvé le peintre Georges de la Tour, et pour Arcabas trouvé par Jérémy !
Les autres gagnants : Loan, Romane, Senna, Sarah et Rachelle (pour Arcabas) ont eu aussi un petit cadeau de récompense.
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